28
мамыр
2026
Әді�кер құжаттары
№ | Әді�кер |  2023-2024 |  2024-2025 | 2025-2026 | |
1 |  Жылдық жоÑ�пар | Áàñûï êàðàó: zhyldyk-zhospar-zhalgasy-23-24.pdf Æóêòåï êàðàó Áàñûï êàðàó: zhyldyk-zhospar-zhalgasy-23-24.pdf Æóêòåï êàðàó Áàñûï êàðàó: zhyldyk-zhospar-zhalgasy-23-24-1.pdf Æóêòåï êàðàó | Áàñûï êàðàó: zhyldy-zhospar-24-25.pdf Æóêòåï êàðàó | Áàñûï êàðàó: 2025-2026-zhyldy-zhospar.pdf Æóêòåï êàðàó | |
2 |  Жылдық міндеттемелер | Áàñûï êàðàó: zhyldy-mndetter-23-24-zhzh.pdf Æóêòåï êàðàó | Áàñûï êàðàó: zhyldy-mndetter-24-25-zhzh.pdf Æóêòåï êàðàó | Áàñûï êàðàó: zhyldy-mndetter-25-26-zhzh.pdf Æóêòåï êàðàó | |
3 |  Күн тәртібі | Áàñûï êàðàó: kn-trtb-23-24.pdf Æóêòåï êàðàó | Áàñûï êàðàó: kn-trtb-24-24-zhzh.pdf Æóêòåï êàðàó | Áàñûï êàðàó: kn-trtb-25-26.pdf Æóêòåï êàðàó | |
4 |  Сабақ кеÑ�теÑ�Ñ– | Áàñûï êàðàó: iymdastyrylan-s-reket-kestes-23-24-zhzh.pdf Æóêòåï êàðàó | Áàñûï êàðàó: iymdastyrylan-s-reket-kestes-24-25zhzh.pdf Æóêòåï êàðàó | Áàñûï êàðàó: -kestes-25-25-zhzh.pdf Æóêòåï êàðàó | |
5 |  Мониторинг | Áàñûï êàðàó: monitoring-2023-24-bastapy.xlsx Æóêòåï êàðàó Áàñûï êàðàó: monitoring-23-24-orytyndy.xlsx Æóêòåï êàðàó | Áàñûï êàðàó: monitoring-bastapy-24-25zhzhxlsx.xlsx Æóêòåï êàðàó Áàñûï êàðàó: monitoring-orytyndy-24-25-zhzh.xlsx Æóêòåï êàðàó | Áàñûï êàðàó: monitoring-bastapky25-26.xlsx Æóêòåï êàðàó Áàñûï êàðàó: monitoring-25-26-orytyndy.xlsx Æóêòåï êàðàó | |
6 |  Хаттамалар педагогикалық кеңеÑ� хаттамалары | â„–1 | Áàñûï êàðàó: hattama-1-23-24.pdf Æóêòåï êàðàó | Áàñûï êàðàó: hattama-1-24-25.pdf Æóêòåï êàðàó | Áàñûï êàðàó: 1-hattama-25-26.pdf Æóêòåï êàðàó |
| â„–2 | Áàñûï êàðàó: hattama-2-23-24.pdf Æóêòåï êàðàó | Áàñûï êàðàó: hattama-2-2024-2025-zh.pdf Æóêòåï êàðàó | Áàñûï êàðàó: hattama-2-25-26-zhzh.pdf Æóêòåï êàðàó | ||
| â„–3 | Áàñûï êàðàó: hattama-3-23-24.pdf Æóêòåï êàðàó | Áàñûï êàðàó: hattama-3-24-25.pdf Æóêòåï êàðàó | Áàñûï êàðàó: hattama-3-25-26-zhzh.pdf Æóêòåï êàðàó | ||
| â„–4 | Áàñûï êàðàó: hattama-4-23-24.pdf Æóêòåï êàðàó | Áàñûï êàðàó: hattama-4-24-25.pdf Æóêòåï êàðàó | Áàñûï êàðàó: 4-hattama-25-26.pdf Æóêòåï êàðàó | ||
| â„–5 | Áàñûï êàðàó: ped-kees.pdf Æóêòåï êàðàó | Áàñûï êàðàó: hattama-5-24-25.pdf Æóêòåï êàðàó | Áàñûï êàðàó: 5-hattama-25-26.pdf Æóêòåï êàðàó | ||
| 7 | Педагогикалық әдеп | Áàñûï êàðàó: 2023-2024ozh-dep-hattama.pdf Æóêòåï êàðàó | Áàñûï êàðàó: dep-24-25.pdf Æóêòåï êàðàó | Áàñûï êàðàó: 2025-2026zh_-dep-hattama_-amina-2-1.pdf Æóêòåï êàðàó | |
| 8 | ӘдіÑ�темелік кеңеÑ� | Áàñûï êàðàó: dstemelk-kees.pdf Æóêòåï êàðàó | Áàñûï êàðàó: hattama-1.pdf Æóêòåï êàðàó Áàñûï êàðàó: hattama-2.pdf Æóêòåï êàðàó | Áàñûï êàðàó: dstemelk-kees-25-26.pdf Æóêòåï êàðàó | |
| 9 | Қамқоршылық кеңеÑ� | Áàñûï êàðàó: k-23-24.pdf Æóêòåï êàðàó Áàñûï êàðàó: otskanirovannyi-dokument-3.pdf Æóêòåï êàðàó | Áàñûï êàðàó: k-24-25.pdf Æóêòåï êàðàó Áàñûï êàðàó: otskanirovannyi-dokument-4.pdf Æóêòåï êàðàó | Áàñûï êàðàó: k-25-26.pdf Æóêòåï êàðàó Áàñûï êàðàó: otskanirovannyi-dokument-2.pdf Æóêòåï êàðàó | |